督查活动进展 分析薄弱环节 严格工作要求 省委教育工委省教育厅召开教育实践活动进展情况督查会

2013-10-23

督查活动进展  分析薄弱环节  严格工作要求

省委教育工委省教育厅召开教育实践活动

进展情况督查会

 

为了解掌握厅系统党的群众路线教育实践活动工作进展,总结交流做法,分析薄弱环节,督促机关各处室、直属各单位进一步落实各项任务,826,省委教育工委、省教育厅党的群众路线教育实践活动领导小组召开有机关各处室、直属单位主要负责同志参加的厅系统教育实践活动进展情况督查会,着力推动教育实践活动不断深入。

从督查的情况看,自715厅系统党的群众路线教育实践活动启动以来,机关各处室、直属各单位按照省委和厅党组的要求认真推进教育学习活动,各项工作进展顺利。一是高度重视,主要领导率先垂范,重视深入学习,保证了教育实践活动的有序进行。二是正确处理政治学习与业务工作的关系,做到学习工作两不误。三是开展活动有特色、有内容、有抓手。四是注重氛围营造,开辟了教育实践活动专栏、学习园地,及时更新宣传栏。五是坚持边查边改,教育实践活动呈现出阶段性成效。同时,会议认为厅系统教育实践活动还存在一些应当引起高度重视的薄弱环节,主要是:各处室、各单位对开展教育实践活动的重视程度有差异;少数党员领导干部思想认识还不到位;有些同志在学习讨论中还没有自觉主动地把自己摆进去思考、摆进去剖析、摆进去整改;查找突出问题没有完全聚焦到“四风”上;对舆论引导和信息报送工作重视不够;个别单位“一把手”作用发挥有欠缺。

会议要求,各处室、各单位要着眼于防止活动走过场,采取六个方面措施认真扎实地做好下一步工作。一是强化督促检查,加强对各单位处室的检查指导,建立对领导干部自学的考核机制,开展学习教育“回头看”。二是开展学习交流,在加强集中学习讨论的基础上,近期组织读书笔记展评活动,检验领导干部学习成果,褒扬先进,督促后进。三是抓好整改落实,落实整改任务,加快厅系统作风建设方面制度制定和修订完善工作。四是开展谈心活动,坚持把自己真正“摆进去”、触及灵魂,谈出党性、谈出原则、谈出信心、谈出效果,解决实际问题。五是深入自我剖析,按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求着手撰写剖析材料。六是坚持“两手抓、两不误、两促进”,认真落实厅系统教育实践活动自选动作“教育为民行动计划”和省委“八项行动”的各项任务,不断用阶段性成果让群众看到教育实践活动的实际成效。

 

(活动办  供稿)